Investér – også i de uledsagede flygtningebørn

Man kan ikke suspendere de hensyn, der gælder i forhold til børn. Det vil ikke bare være umenneskeligt, men også dumt og dyrt

Er pædagogikken på plads, er etikken det også

Autismecenter Storstrøm har udarbejdet en værktøjskasse, som socialpædagoger kan gribe ned i, når de skal holde etikken på plads. Socialpædagogernes etiske udvalg har støttet projektet

Det er ikke nok med mavefornemmelser

Etik og følelser hænger sammen. Følelsen er benzinen, der sætter en handling i gang, men vi skal ikke kun lade os styre af vore følelser – vi skal huske at tælle til 10, inden vi træffer en vigtig beslutning. Det gælder også i det socialpædagogiske arbejde, mener professor i etik

Gholam skulle nås med idræt

For Heidi Aasborg er pædagogisk idræt et vigtigt redskab i arbejdet med uledsagede flygtningebørn. Når sproget kommer til kort, gælder det om at skabe kropslige erfaringer med fx tillid, empati og udholdenhed

Ny hård kritik af indsatsen

Indsatsen for de hjemløse er stadig for ringe – der sker for lidt, og det går alt for langsomt, lyder fornyet kritik fra Rigsrevisionen – Socialpædagogerne er enige

Det er svært at ride på to heste

Det socialpædagogiske arbejde er klemt mellem straffeloven og serviceloven, viser ny forskning. For første gang nogensinde er en forsker gået tæt på det socialpædagogiske arbejde med domfældte udviklingshæmmede

Vi kommer også gerne i fredstid

Medlemmernes arbejdsliv interesser os – og vi vil gerne møde dem på deres hjemmebane. Derfor bruger vi uge 4 og 5 til at rykke kredskontoret ud på de lokale arbejdspladser, lyder det fra Kreds Nordsjælland

Flygtningebørn skal bo i plejefamilier

Roskilde Kommune er i samarbejde med flere andre aktører ved at udvikle et nyt koncept, hvor uledsagede flygtningebørn skal bo i plejefamilier. Der har været overraskende stor interesse for at blive familieplejer

Det koster dyrt at stå udenfor

Unge med et liv på kanten af samfundet koster hvert år samfundet mellem 12 og 15 mia. kr., viser analyse fra Rockwool Fonden

Fokus på Herningmodellen

Med inspirationshæftet ‘Hvad kan vi lære af Herning?’ sætter Socialpædagogerne fokus på tidlige og helhedsorienterede indsatser for udsatte børn og unge

Anbragte unges overgang til voksenlivet

Hvad skal der til for at give tidligere anbragte børn og unge en god overgang til det selvstændige liv som voksen? Det spørgsmål har SFI nogle input til i en evaluering, hvor fire efterværnsprojekter har været under lup

Inklusionseftersynet er sat i gang

Kæmper for Børne- og Ungepsykiatrien

Med en socialpædagog i spidsen kæmper ansatte og pårørende for at bevare Børne- og Ungepsykiatrien i Esbjerg. Argumenterne går især på vigtigheden af geografisk nærhed, så de indlagte børn kan være i tæt kontakt med familie og nærmiljø

Anbragte børn har krav på undervisning

Flere interne skoler tilbyder ikke tilstrækkelig undervisning, og den går ikke, fastslår ombudsmanden efter tilsynsbesøg

Hvordan finder man ind til motivationen?

Den Motiverende Samtale hjælper til at få styr på ‘ordnerefleksen’ og i stedet få kontakt med et menneskes motivation for at ændre adfærd – endda på kort tid

SPIF – kender I det?